LESSON 5（4/10）

地想着对方就可以了…对不对？”

名美听了美丽的话后，点了点。

真之介似乎很清楚地看着说悄悄话的两。对自认被名美讨厌的他而言，认为两说话的内容不外是名美因为不服对手是他而在向美丽提出抗议，然后美丽正在劝慰她。然而，表面上他却静静地听着美丽的说明。

“真之介戴上眼镜及改换这套服装…家庭教师的名美不戴胸罩，穿着领大开的罩衫。”

两个遵照她的指示，换穿好服装。

“如果都准备好了的话，就请两位都并坐到书桌前面来…现在假设这是在读书中无意间产生的关系，之后的发展就请你们自由发挥了。”“是…”

“知道了！”

名美仍然露出不安的表。看见这样的真之介，心也变得消沉下去。

但是课程就在这种状况下开始了。两并坐在书桌的前面，翻开事先放好的笔记本及三考书。

虽然第一步已经完成了家庭教师教导学生用功的假设，可是除此之外，两却无话可说。

真之介正想要对名美说些什么，便抬起眼注视着她。

从身旁的名美的罩衫中，可以窥见双峰的山谷。心低落的真之介，却仍然对名美存有思慕之心。看见她的胸部，似乎有什么热热的东西涌了他的下半身。

为了能更清楚地看到山谷，真之介便对着名美说话，以使她的身体倾斜。

“老师，这里不太了解… ”

“哪里？这里面都有答案的，不努力找是不行的。”

名美却用严厉的吻说道。这或许是因为对他还有一点犹豫的心吧？

真之介看着似乎并不怎么高兴的名美，心里想着这样是不会有进展的，因此突然大胆地采取行动。

“…答案…或许在里面也说不定…”他如此说着，便突然抓住名美的胸部。

“啊…等、等一下！这里面没有答案啊！”

名美虽然将真之介的手推开，真之介却把手绕过她的背后拉向自己，然后将埋她的胸脯之中。

“啊…啊…”名美或许是因为被紧紧地抱住，对真之介的慕终于发出来。她一边感受他狂的气息，一边也抱住了真之介的。

名美的这种动作，引起了真之介的兴奋。而名美也认为自己已经感受到了，所以心相当亢奋。

真之介抱起名美，走向床上。然后慢慢地解开罩衫的扣子。

“